OSMANLIDA MATBAA

Abone Ol

Her icadın, her buluşun bir serüveni vardır. Serüveni olmayan icat da buluş da yoktur.

İcat ve buluşta emek ve göz nuru vardır.

Bilim insanı, ilmik ilmik dokur, günlerce, aylarca hatta yıllarca çalışır, çabalar, ortaya bir icat, bir buluş çıkarır.

Ortaya çıkan buluşu, icadı tüm dünya kullanır.

Tabii ki, icadın, buluşun kullanımı, işe yarama değerine göre değişir... Buharlı makinalar, elektrik, ampul, telefon, telgraf, televizyon…

Matbaanın da bir serüveni vardır.

Çinliler buldu ve Çin’den tüm dünyaya yayıldı.

Matbaa deyip geçmeyin, dünya bu günlere matbaanın icadı sayesinde geldi.

Öğretmen arkadaş, “Bize, ilkokul, ortaokul, lise ve üniversite sıralarında, Osmanlı’ya matbaanın geç gelme nedeni olarak; ekonomik nedenler dediler. Hattatların işsiz kalacağından dem vurdular. Şimdilerde öğrendim ki, temel neden; ekonomik değil, sosyal, kültürel… O dönemde okur-yazar insan sayısı çok az; kitap, bir ihtiyaç olarak görmüyor. O nedenle de Osmanlı’ya matbaa geç geliyor. Meselenin özü budur!” diyor.

Düşündüm de öğretmen arkadaş hiç de haksız değildi.

Tespiti çok doğru ve yerindeydi.

Osmanlıya matbaayı İbrahim Müteferrika getirmiştir.

Kitaplar basılmış ama okuyan olmamış…

Okunmayan kitaplar Avrupa’ya gönderilmiş satılsın diye…

Orada da satılmamış…

Çetin Altan (gazeteci - yazar):
“Matbaanın gecikmesine asıl neden, mesleksiz toplum oluşumuz, endüstri devrimi yapamamış olmamızdır. Anadilinin yazma ve okuma boyutuyla ilgilenmeyen bir toplumda, matbaanın gecikmesi normaldir. Soruları şöyle sormak lazım: İstanbul’u almayı mı, matbaayı icat etmeyi mi tercih edersiniz?”

Prof. İlber Ortaylı:
“O dönemde Osmanlı’da bilinenin aksine çok az sayıda el yazması var. Bu yüzden tarih ve edebiyat konularında kitap için, matbaaya talep yok. Kitap okunmuyor. Yalnız kalamadığımız ve okuma gibi bir alışkanlığımız olmadığı için toplum olarak, bizim o dönem matbaa talebimiz yok. Okuma yazma eğitiminin miktarında 14. asırdan itibaren düşüklük var. Niyazi Berkes’inki laf değil. Matbaanın gecikmesine asıl neden, matbaaya gereksinim duymayan okuma yazama oranı düşük toplumdur.”

Çetin Altan da İlber Ortaylı da hemfikir bu konuda…

Sonuçta bir icadın, bir buluşun bir ülkeye girebilmesi için o icadın, o buluşun o ülkede ihtiyaç haline gelmesi gerekir.

Osmanlı’da, okur yazar oranı çok düşük; okur yazar yok denilecek kadar az, dolayısı ile de Osmanlı’da matbaa bir ihtiyaç değil.

Avrupa ve Uzakdoğu ülkelerinde ilkel yöntemlerle de olsa kitaplar çoğaltılmış, ciddi bir okuma kültürü oluşmuş…

Matbaa bir ihtiyaç haline gelmiş…

Binlere kitap basılmış…

Dolayısı ile matbaanın sayesinde bilim, fen, felsefe gelişmiş…

Osmanlı, matbaanın ciddiyetini kavrayamamış, kılıçla, kalkanla fetih peşinde koşmuş.

Savaşarak hep iktidar olacağına, iktidar kalacağına inanmış…

Bu inancından hiç vaz geçmemiş…

Kaçınılmaz son gelip kapısına dayanmış…

Yıkılmış, yerine Türkiye Cumhuriyeti kurulmuş…

Osmanlı kültürü hala devam ediyor…

Okuyarak değil, duyarak öğrenmek istiyoruz…

Hangi yayınevi sahibi ile konuşsam: “Bizim ülkemizde okuyandan çok yazan var! Kimse kitap okumuyor!” diyerek, dert yanıyor…

Hiç de haksız değiller…

Okumayan bir toplumuz…

Okumuyoruz…

Okumadığımız gerçeğini görmemiz de engelleniyor…

Bunun en güzel örneği, ülkeye matbaanın geç gelmesinin nedenini alakasız bir nedene bağlamak ve bu alakasız nedeni tüm ülke insanına inandırmaya çalışmak…

Bunu hep yapıyoruz…

Yalancının mumu hesabı…

Bir zaman sonra gerçekler su yüzüne çıkıyor…

Sonuçta insanoğlu işte sorguluyor…

Osmanlı’da matbaanın serüveni bu!